KWIECIEŃ
1. Wiem, co jem
2. Dawne dzieje
3. Moc żywiołów
4. Majowe święta
Zagadnienia wychowawczo–dydaktyczne:
1. Utrwalenie nazw produktów spożywczych i potraw, zapoznanie z
nazwami oraz funkcją wybranych lokali gastronomicznych, nauka
nakrywania do stołu, kształtowanie nawyków kulturalnego
zachowania się w miejscach publicznych, poznanie pojęcia,, Piramida
zdrowego żywienia i aktywności fizycznej”
2. Poszerzanie wiedzy n/t zawodu paleontologa,branie udziału w
zabawie badawczej, poznanie figury – trójkąt, poznanie wybranych
zagadnień n/t historii życia na ziemi
3. Poznanie znaczenia wody w przyrodzie, poznanie żywiołu jakim
jest ogień oraz pracy strażaka, ustalanie równoliczności poprzez
łączenie przedmiotów w pary, poznanie kolejnego żywiołu – ziemia i
jej naturalne skarby, dowiadywanie się czym jest powietrze
4. Utrwalenie nazwy i wyglądu symboli narodowych, uczenie się
refrenu hymnu państwowego i wykonują go w pozycji na baczność,
poznanie mapy Polski, mierzą i porównują długość pasków bibuły
oraz poziom wody, słuchają legend polskich
Piosenka:
"Śpiewaj na zdrowie!"
sł. i muz. Adrianna Furmanik-Celejewska
Lubię marchew sobie chrupać,
a poziomki z krzaczka skubać.
Lubię miodek i cytryny.
W nich są przecież witaminy!
Ref.: Żeby zdrowym być
i mieć siłę lwa,
trzeba wodę pić,
ćwiczyć: raz i dwa.
Żeby zdrowym być,
rosnąć w górę, hen,
razem ze mną dziś
śpiewaj refren ten!
Lubię biegać, lubię skakać,
maszerować, gdzieś się wdrapać.
Lubię czasem stać na głowie.
Przecież mówią: ruch to zdrowie!
Ref.: Żeby zdrowym być...
Wiersz:
„ Flaga”
Powiewa na wietrze
Symbol polskiej ziemi.
Na górze się bieli,
Na dole czerwieni.
Jest tak tradycja,
By w państwowe święta
dom swój nią ozdobić.
I o tym pamiętaj!